Objetivo: Analisar evidências disponÃveis na literatura sobre o uso da simulação no ensino conteúdos de urgência e emergência de adultos para estudantes de graduação. Métodos: revisão integrativa da literatura realizada no mês de Setembro de 2020 nas fontes de informação: Literatura Latino ...
Este estudo teve como objetivo compreender a percepção das professoras da disciplina Enfermagem na Saúde do Adulto Institucionalizado quanto ao desenvolvimento de sua competência interpessoal na relação estabelecida com o aluno. A abordagem metodológica utilizada foi a Fenomenologia, a partir do r...
Resumo Objetivo Analisar as variáveis sociodemográficas e de trabalho quanto ao risco de transtorno mental comum em profissionais de enfermagem que atuam em serviços de atenção às urgências e emergências. Métodos Estudo observacional, transversal com abordagem quantitativa, realizado no Pron...
Objetivo caracterizar o perfil das vÃtimas de trauma segundo dados sociodemográficos, do evento e assistenciais em uma unidade de pronto atendimento de um hospital público de ensino. Método estudo transversal retrospectivo quantitativo. Resultados prevaleceram vÃtimas com idade média de 43 anos, ...
This study aimed to report the experience of using the methodology of problematization for teaching the procedure of intravenous therapy to undergraduate nursing students. Four of the five steps proposed by the Maguerez Arc were followed: observation of reality and de...
OBJETIVO: refletir sobre a saúde mental dos profissionais de enfermagem brasileiros no contexto da
pandemia COVID-19.
DESENVOLVIMENTO: o atual surto da doença causada pelo CoronavÃrus, a COVID-19, está ocasionando
prejuÃzos enormes para todo o mundo e tende a provocar pânico generalizado na populaÃ...
Este estudo teve como objetivo analisar a percepcao do professor de fundamentos de enfermagem, bem como sua atuacao diante de manifestacoes emocionais do aluno de graduacao no campo hospitalar. O metodo utilizado foi o fenomenologico, que permitiu destacar 5 temas nos discursos dos docentes, os quais des...
Objetivo: Avaliar o Mapa de Conversação como estratégia de ensino para o desenvolvimento do autocuidado de pessoas diabéticas. Medtodologia: Estudo descritivo correlacional com abordagem quantitativa. Participaram do programa educativo, 20 usuários. Resultados: O perÃodo de execução do programa f...
Objetivo: identificar a incidência de pacientes com lesões de pele segundo a idade, sexo, cor de pele,
escolaridade, tipo de lesão cutânea e comorbidades associadas, nas unidades de ClÃnica Médica e Cirúrgica do
Hospital das ClÃnicas do Triângulo Mineiro. Método: estudo quantitativo, transversa...
RESUMO Objetivo: identificar as estratégias, os recursos didáticos e as ferramentas digitais utilizados no ensino de graduação em Enfermagem na opinião dos estudantes. Método: Estudo descritivo, transversal, realizado no perÃodo de maio a agosto de 2016, com 149 graduandos de Enfermagem de uma u...
